大家好，今天给各位分享幼儿园监控的一些知识，其中也会对幼儿园的监控可以随意调取吗进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
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我理解的监控的意思是，监视，然后控制，因为不放心，所以想监视，所以想控制，可能我理解的比较片面吧，但是，有时候我反思自己把孩子送去前幼儿园那两年，我的心态，就是，想监视，想控制。
18年初的时候，把孩子送到了离家比较近的一家幼儿园，托费比较便宜，最重要的是这家幼儿园有监控，觉得自己即使不在孩子身边也可以通过监控了解到孩子的情况，会比较放心，也确实，通过监控，看到过几次自己比较接受不了的画面（当时的一些小事），找过老师，也找过园长，愉快不愉快地不说，久而久之，看监控似乎成了我每天必做的一件无比重要的事情，即便是在工作的时候，后来，慢慢地，好在我是一个比较懂得总结和反思的人吧，我总结出来：首先，无论这家幼儿园是好还是说不好，我每天都想着看监控，可能冥冥之中，起码某些方面是我所不放心的，必须通过监控查看才能放心，再次，通过一次两次小事的发生，更加助长了我不放心的这种心态，然后就是每天用更长的时间去看监控，想着去了解孩子在幼儿园的一切动向，但是随着时间的推移，孩子的长大，孩子会跟我说在幼儿园发生的一些事情，有些事他们在乎的事情，有些是说出来后是作为家长很在乎的事情，所以，我反思，孩子反应的这些，其实我都没在监控里看见，所以说，监控的存在或者说是我对于幼儿园有监控摄像头这个事实的理解和认识，或者是对监控这种手段的利用，是不是走偏了呢。是不是其他家长也像我一样有过这样的心态呢？
所以说，我真是第一次当妈妈呀，没经验呀，哈哈，所以，后来，就给孩子换了幼儿园，其实究其原因，是为了孩子有一个更好的环境而换的幼儿园，还是说什么原因，两三年过去，我都想不起来了。
反而现在这家幼儿园，没有监控，只是老师偶尔在群里分享下孩子们的上课情况，活动情况等，偶尔翻看一下，感觉也挺不错的，现在没有了监控，反而还更放心了，可能是这家幼儿园的孩子比较少，的确老师照看得更好了，也可能是离开了监控，每天的神经没那么紧绷了，不在通过那种无声的画面去脑补是不是自己孩子委屈了，不高兴了，挨欺负了等等吧。
孩子需要适应集体生活，他们有自己的交际圈，社交圈，我们在给予适当引导的同时更应该相信我们的孩子能够处理好他们自己的事情。孩子放学后，多陪陪孩子，陪孩子聊聊天，间接直接地问问在幼儿园发生的事情等，，，其实就差不多了解孩子在幼儿园的生活了。
总之，我是没有利用好幼儿园有监控这事儿吧，所以，前期很多事情，适得其反了，好在后期做好了调整，也没误了什么事儿。
所以，家长们在选择幼儿园的时候，建议还是多打听一下其他孩子家长的评价吧，目前我认为监控只是一个参考，监控也并能然我们了解孩子在幼儿园的一切真实情况，要看幼儿园的硬件软件条件，也要看孩子的适应情况，更要看家长的心态了。
具体问题具体分析，正常来说。监控不可以随意调取，但是经过一定的程序或者手续，应该是可以调取的，有些幼儿园尤其一些私立幼儿园的监控是比较开放的，家长可以随时查看，甚至有些幼儿园将监控与家长手机直接连接，家长可以实时查看，但是，大多数幼儿园还是做不到的，需要一定手续才能到幼儿园查看监控。
首先我国法律没有规定。但有些地区有行政法规的，许多地方教育部门，对备案注册幼儿园均要求装监控,幼儿园的公共部分必须安装监控设备，保证儿童在发生事故的时候有据可查，但从保护隐私角度出发,比如洗手间这些地方是绝对不可以装，没有规定教室内部也要安装。
有些地方还强调监控设施形成的监控影像资料当至少保留30日备查，不得删改或者扩散。这就意味着，学校不能随意公开监控视频；学生家长如果要查看视频，应向幼儿园提出书面申请，再由幼儿园向主管部门以及公安机关报批，获准后方可。
同时还规定监控设施拍摄的视频材料严格保管,严格管理查阅资料的权限,万一出现问题,通过相关部门,或者走法律途径提取资料作为证明,这样一来也可以降低家长的顾虑,也可以避开侵犯未成年人隐私权的问题。影像资料涉及到儿童的隐私，为了保护他们的隐私权不受侵犯，所以才有了不得扩散的规定。
个人认为为了安全，建议园区安装监控设备。
幼儿园监控系统在家无法观看因为幼儿园监控系统在访问权限上存在限制，通常只有园方和家长可以观看，需要在特定的场所使用特定的设备才能进行观看如果您想观看，可以跟园方或相关人员申请获取观看权限，并安装相应的设备，或者在孩子入园前要求幼儿园提供可以观看幼儿园监控的平台等方式，这样就能在家中观看了
感谢邀请！
如果这样子安装，表面上看起来对家长及孩子来说是好事，但事实上从长远来看却是未必。
当初我送孩子去幼儿园的时候，也曾经专门问过这个问题，特别问到有没有类似实时直播的设备，让家长随时可以了解孩子的情况。问了很多幼儿园，答复都是没有，当时不免失望。
后来一想，真要达到那程度的确是不现实，除非你采取了军事化的管理模式。但是，对一个孩子，幼儿园就用了那样的模式，也真不是好事情。
大家将心比心，如果我们上班的地方也是无死角地被人控制，你会觉得舒服吗？到时候，不管你做什么事都会极不自在。
事实上，一个老师怎么对待他的职业以及怎么对待孩子，并不能仅仅依赖技术设备，更为重要的还是他的素质。其实装监控的作用是防君子，防不了小人。
说极端一点，你根本做不到完全的无死角。如果是碰到一个无良的老师，不管你怎么监控都是无效的。
而就震慑方面来说，是不是无死角的监控，其实区别也不大。
另外，如果真那样监控的话，家长难免就会发现很多小细节。毕竟人无完人，老师也一样，偶尔的错误都存在的。
如果家长不知道，倒也就罢了，可一旦家长发现了，那自然就会失去原本的包容，并且把小事放大，那样一折腾的结果，是双方都是身心俱疲。
俗话说水至清则无鱼。如果你装了全方位无死角的监控，水是清了，但是，老师大概也会少了，最后只剩下一些走投无路并且能力平庸的老师，那样的话，对你的孩子就未必是好事了吧？
现在虐童事件这么多，简直令人发指，有些幼儿园是有手机可以“实时”监控看到娃儿在幼儿园。但有些没有。我给娃儿报的幼儿园就没得，但我觉得这些事情发生后，我还是要选择一家有“实时”监控的，因为至少安心一点，老师晓得有实时监控，还是会收敛点。
在老师头顶和背后安装摄像头，并将其连接到家长手机上，使老师时时处在监控中，一会儿担心自己说错了话，一会儿担心哪个动作会引起误解，就好像让老师戴着镣铐起舞，我们又怎能期望老师们能跳出多么曼妙的舞姿呢？
信任是最大的尊重
将孩子的小手交到老师的大手里，是对幼儿园最大的信任，老师和园长们深深理解这一点，因此，绝大多数幼师们会全身心的关爱孩子，有时甚至比父母考虑得更加周到。
信任是可以传递的，家长将这份信任传递给老师，老师也会将其传递给孩子。
老师是孩子生活中除父母之外最重要的人，父母对老师的是否信任，会直接影响孩子对老师的感情，当爸爸妈妈信任老师，支持老师，年幼的孩子们才会放心地与老师们在一起，逐步形成亲密的依恋关系，这种依恋关系会直接影响着孩子们以后的人际交往质量，一个在早期没有形成安全依恋的孩子，很难在以后的生活中信任他人，进而影响孩子成年后的家庭关系和社会关系。
因此，信任老师，不仅是对老师最大的尊重，也是让孩子从小形成对周围人的安全感，安全感的形成，是孩子们以后形成良好人际关系的重要基础。
所以，当你不信任这个老师，不信任这个幼儿园的时候，一定用其他方式来解决，监控是解决不了信任问题的。
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